2017년 부산교육전문직(초등) 논술 및 면접 문제

2017년 부산시교육청 초등 전문직 합격자 6명의 이름 중에

내가 아끼는 후배들의 이름이 떴다. 너무나 기쁘다.

 

권**,

내가 전문직으로 첫 발령을 받아 근무했던 연구정보원 교과서 개발 업무를 하면서

현재 전문직이 되어있는 *길재장학사와 함께 부산의 생활 교과서 개발을 했던 미소가 아름답고 심성이 누구보다 깊고 이쁜 여자 후배였다.

박**,

나랑 대학원, 같은 학문을 공부했고, 모교인 부산교대의 발전을 위해 함께 모임을 하는 심지가 깊은 남자 후배다.

신**,

북부교육지원청에서 영재업무담당일 때 영재강사로 누구보다 일을 열심히한 젊은 후배이다.

권**, 박**, 신**, 이 세명의 후배가 앞으로 부산교육의 샛별이 될 것을 믿어 의심치 않는다.

 

9년전 내가 전문직이 되었을 때, 존경하는 선배님께서

나에게 축하메세지로 보낸 문구가 생각난다.

"신화*장학사, 역시 될 사람은 되어서 일하러 오는구먼. 부산교육을 위해 그대의 힘이 큰 역할을 할 것이라 믿네"

 

과연 그 선배님 말씀처럼,

될 사람으로의 역할, 큰 일을 했는지,

이제부터라도 조금씩 조금씩......

 

[2017년 부산시교육청의 초등 전문직 논술기출문제]

<논술>

1. 교육현장에서 수업공개를 꺼려하는 이유(문제점)과 수업공개를 활성화 할 수 있는 방안

2. 아동 학대 유형과 아동학대예방 활성화 방안

<토의-

2017_전문직_출제문제.hwp

토론>

소규모학교 통폐합에 대한 찬반 토론

<구상면접>

1. 전문적 학습공동체 운영의 문제점과 해결방안

2. 교과 연계한 독서교육 활성화 실천 사례

 

 

구체적인 문제는 첨부 파일 참고하시길......

 

2017_전문직_출제문제.hwp

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